为全面贯彻落实党的二十届三中全会精神，及时将习近平总书记大力弘扬教育家精神融入教育教学全过程，树立新入职教职工的职业理想信念和责任担当，学校于9月21日至22日举办了2024年新入职教职工岗前培训。本次岗前培训由党委教师工作部组织筹办，设置铸牢中华民族共同体意识、党风廉政建设、人事管理制度、校史校情及师德师风、教学科研、数智课程建设与应用等主题板块，为新入职教职工送上了内容丰富、特色聚焦的入职“礼物”。
9月21日上午，党委组织（人事）部副部长黄新宁出席开班仪式并讲话，对加入喀什大学大家庭的全体新教职工表示最诚挚的欢迎，并带领183名新入职教职工郑重宣誓，掷地有声的誓词，紧握高举的右拳，一句誓言，一份担当。铿锵有力的宣誓振奋人心、催人奋进，进一步坚定了老师们的职业信念和职业操守。
校党委常委、宣传部部长丛培兵以“铸牢中华民族共同体意识”为主题，为新入职教职工开第一课，深刻剖析了铸牢中华民族共同体意识的战略意义、丰富内涵以及实践路径。引导大家高度认识到高校是铸牢中华民族共同体意识的重要阵地，要将铸牢中华民族共同体意识贯穿育人全过程，引导大学生树立正确的国家观、历史观、文化观、民族观，培养更多堪当民族复兴大任的时代新人。
校纪委马勇围绕“党风廉政教育”主题，开展党纪法规学习和典型案例通报，教育引导新入职教职工受警醒、明底线、知敬畏，增强底线红线意识和廉洁意识，让党风廉政建设更加深入人心，共同涵养良好的校园政治生态。
党委组织（人事）部彭斌为新教职工全面解读学校人事管理政策与保障制度，在交流环节中互动频繁，彭老师积极为新入职教职工答疑解惑，为他们充分了解学校的人事管理制度与保障机制提供了帮助。
党委教师工作部安燕首先带领老师们观看学校校情校史宣传片，并以“校史校情 师德师风”为题，介绍了师德的内涵，领学了习近平总书记关于教师队伍建设的重要指示批示精神，并结合教育部《新时代高校教师职业行为十项准则》详细解读了师德失范典型案例，同时从教育教学、学校管理、社会服务等多个方面介绍了我校教师发展路径，勉励每一位老师修身立业，以“教育家精神”为指引，以更强的师德意识筑牢师德底线。
教务处质评中心刘铸以“敬畏课堂 严守规范”为主题，对教学工作相关制度进行了深入解读，讲解学校对教师的常规要求、教学管理要求等，鼓励新教师们积极参与各类教学比赛。帮助新教职工明确教学方向、理清工作思路。
科研处副处长郑燕讲解科研制度及科研管理办法，并介绍科研对于高校教师的重要性以及科研失信行为的表现与严重后果等，鼓励大家虚心向其他有经验的教师请教，尽快成长成为学校科研工作的中坚力量。
根据教育信息化发展需要，本次培训特邀请超星技术平台专业人员开展了“数智课程建设与应用”讲解，并且让老师们进行实操练习，技术人员现场指导，积极引导青年教职工对信息技术与学科教学及岗位的融合。
结业仪式上，法政学院教师周凌休作为教师代表发言，她表示感谢学校精心组织的培训活动和学习机会，将共同努力、共同进步，以满腔的热情和专业的素养投入到教育教学中去，为学校的高质量发展贡献自己的力量。安燕部长对本次培训作了总结讲话，并对大家提出三点希望，一是坚定信念，做思想政治的合格教师，二是笃行致远，做教学科研的优秀教师，三是关爱学生，做三全育人的仁爱老师。
最后，对新教职工进行结业考试，并收集了大家对此次培训活动的效果评价及意见反馈。
2024年新教职工岗前培训圆满结束。相信通过本次培训，新进教职工能够快速融入新的工作环境、转变角色，更多了解喀什大学的校情校史、制度与要求，夯实专业基础，培育职业精神，凝“新”聚力，期待新教职工们以本次培训为起点，不断前行，共赴教育新征程。
撰稿：胡明珠
供图：闫文清
审核：安燕
党委教师工作部
2024年9月23日
